PROGRAMA CORRUPCION NO: Mexico Avanza creación de la fiscalía anticorrupción

El Senado aprobó en comisiones el dictamen para crear la Fiscalía Nacional contra Corrupción, como brazo de apoyo para la Auditoría Superior de la Federación, que será llevado al Pleno en la próxima sesión.

La nueva entidad estará encargada de prevenir, sancionar y erradicar la corrupción, así como a investigar y perseguir lo que se denomina “lavado” de dinero.

La designación del titular de este organismo será a partir de una convocatoria emitida por el Senado, y el aval de las dos terceras partes del Pleno senatorial.

El fiscal durará en este cargo hasta ocho años, y podrá ser reelecto una sola vez

mas informacion en: http://corrupcion-no.blogspot.com/2012/03/mexico-avanza-creacion-de-la-fiscalia.html

PROGRAMA YO MUJER, YO DERECHO: Entre Ríos concretó la adhesión a ley nacional contra la violencia de género

La adhesión de Entre Ríos al esquema legal nacional, puntualiza, "amplía las herramientas del Estado para proteger a las mujeres en situación de violencia. Sabemos que la mayoría de las situaciones de violencia se dan hacia el interior del hogar, pero también esta ley contempla otras formas de violencias, como la que se da en el ámbito laboral, institucional, cuando te niegan algún derecho, la violencia mediática, la libertad reproductiva, o la violencia obstétrica, cuando maltratan a las mujeres en el momento del parto. Es necesario remover estos dispositivos culturales en relación a los varones

Mas informacion en: http://yomujeryoderecho.blogspot.com/2012/02/entre-rios-concreto-la-adhesion-ley.html

Puerto Madryn: Avanza la implementación de la “Modernización del Estado”

Tras su aprobación en la última de sesión del Concejo Deliberante, el Ejecutivo Municipal avanza en la implementación de la Ordenanza Nº 8020/11 –del 20 de diciembre–, que da el puntapié en la Comuna local al Proceso de Modernización del Estado Municipal que apunta a mejorar y fortalecer la gestión pública y construir un Estado “democrático, descentralizado y al servicio del vecino”.

Un proceso de modernización del Estado, que fue implementado con éxito tanto por el gobierno provincial y nacional y que fuera replicado en muchas otras provincias y municipios del país. Tiene como finalidad primaria, la obtención de mayores niveles de eficiencia del aparato estatal, a los fines de lograr una mejor atención a la ciudadanía, priorizando y optimizando el uso de los recursos públicos y la aplicación de las nuevas tecnologías.

El proceso de modernización del Estado Municipal será desarrollado a través de la Subsecretaria de Modernización del Estado dependiente de la Secretaria de Coordinación y Control de Gabinete, bajo la premisa de “Transversalidad respecto del organigrama, de los proyectos a desarrollar e implementar”. Es de aplicación en todas las dependencias de la Administración Pública Municipal, centralizadas y descentralizadas.
Desde este modo se apunta a alcanzar un Estado Municipal al servicio de la ciudadanía; con canales efectivos de participación ciudadana; descentralizado y desconcentrado; transparente en su gestión; con servidores públicos calificados; fiscalmente equilibrado, con una línea precisa de “La transparencia”.
Una transparencia a partir de la institucionalización de la evaluación de la gestión por resultados, a través del uso de modernos recursos tecnológicos, la planificación estratégica y concertada, la rendición pública y periódica de cuentas y la transparencia a fin de garantizar canales que permitan el control de las acciones del Estado; evaluándose sus primeros pasos en función de la situación económico financiera del municipio.

Reorganizacion integral

Una modernización del Estado que implique que toda dependencia, entidad u organismo de la Administración Pública Municipal tenga claramente asignadas sus competencias, de modo tal que pueda determinarse la calidad de su desempeño y el grado de cumplimiento de sus funciones, en base a una pluralidad de criterios de medición. En base a la calidad de dicho desempaño, se comenzara la implementación de Programas Pilotos de Modernización en los distintos sectores. Estos últimos implican una reorganización integral del sector, incluyendo aspectos funcionales, estructurales, y de recursos humanos, entre otros.

fuente. DIARIO EL CHUBUT

PROGRAMA YO MUJER, YO DERECHO: las mujeres saudíes podrán votar sin el permiso de los varones

Será a partir de las elecciones municipales de 2015, cuando competirán por primera vez por un cargo público. Sin embargo, las leyes que restringen el resto de sus derechos se mantienen intactas

El integrante del Consejo de la Shura, Fahad al-Anzi, fue citado el miércoles por el diario estatal Watan, diciendo que la aprobación de las mujeres para votar y ser candidatas vino de uno de los sitios más sagrados del Islam, el reino saudí, por lo tanto, las mujeres no necesitarán la aprobación de un guardián varón. El Consejo de la Shura es un órgano consultivo conformado sólo por hombres y no tiene poderes legislativos.

A pesar de la decisión histórica del rey para que las mujeres tengan derecho a participar sólo en las elecciones del país, las leyes del tutor masculino se mantienen sin cambios en su gran mayoría. Las mujeres no pueden viajar, trabajar, estudiar en el extranjero, casarse, divorciarse o ser admitidas en hospitales públicos sin el permiso de su tutor. El país se rige por una interpretación ultraconservadora del Islam, llamado wahabismo.

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YO MUJER, YO DERECHO

@prender se incorporó a las escuelas como una herramienta de trabajo

El Portal del Sistema Educativo de Entre Ríos @prender, que se puso en marcha el año pasado, logró incorporarse a las escuelas entrerrianas como una herramienta orientada a introducir en las prácticas pedagógicas nuevas formas de acceder y producir conocimiento de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), logrando en su historial 254.000 visitas.

"Logramos consolidar un portal educativo especialmente diseñado para docentes y escuelas entrerrianas, orientado a la formación continua de docentes, al acceso a contenidos curriculares por parte de docentes, alumnos y familias, y a la formación de una red de comunicación todos con todos”, resaltó al respecto el gobernador Sergio Urribarri.

El Portal

@prender,http://aprender.entrerios.edu.ar, se inscribe en el marco de las políticas educativas del gobierno entrerriano, implementadas a través del Consejo General de Educación, que buscan desarrollar acciones de innovación pedagógica, enfatizando las posibilidades que brinda la incorporación de las TICs en el aula, su uso en la planificación, gestión y monitoreo del sistema educativo.La presidenta del Consejo General de Educación, Graciela Bar, explicó que “en el marco del Plan Educativo 2007 - 2011, el CGE definió una política educativa para la producción de materiales y recursos educativos con una impronta regional y provincial”.

En este marco, se creó el portal del sistema educativo de la provincia de Entre Ríos @prender que brinda múltiples recursos para la tarea áulica con las TIC y herramientas para la producción de materiales educativos.Resaltó que fruto de una clara política educativa, orientada a introducir en las prácticas pedagógicas nuevas formas de acceder y producir conocimiento, desde marzo de 2010 docentes, equipos directivos, alumnos y familias cuentan con el Portal @prender para acceder a una diversidad de contenidos educativos: recursos, noticias y servicios, creados particularmente con una impronta provincial y regional.

Un servicio Consolidado por quienes diariamente se apropian de esta iniciativa, el Portal del Sistema Educativo de Entre Ríos se constituye cada vez más en:

- Un reservorio de contenidos educativos digitales para ser utilizados con sentido formativo en contextos áulicos, institucionales, familiares y de gestión, en el que se priorizan producciones de carácter local

.- Un espacio en el que se brindan servicios que promueven y potencian la relación directa, fluida y transparente entre el Estado y los integrantes de la comunidad educativa, tanto en lo que refiere al acceso a información pública del sistema educativo como a la realización de trámites.

- Un sitio para brindar información de agenda y actualidad relativa al sistema educativo: actividades enmarcadas en las políticas de gestión del CGE, en los establecimientos educativos, noticias educativas locales, regionales y nacionales, etc.

- Una entrada a la estructura orgánica del CGE, desde la cual poder adentrarse en los lineamientos, actividades y resultados de gestión de las distintas direcciones, dependencias y programas que articulan y organizan la dinámica de nuestro sistema educativo.

- Una oportunidad para que los actores de la comunidad educativa entrerriana compartan sus producciones, intercambien experiencias, formen una red educativa.“Reconocido este primer logro, se seguirá desde estas páginas convocando a los docentes, los verdaderos protagonistas de @prender, quienes semana a semana visitan las páginas de este Portal y las nutren con ideas, materiales, experiencias, sugerencias, requerimientos, afectos, para que continúen siendo partícipes del mismo”, explicó

Innovación en las escuelas

Uno de los ejes principales del Portal es mostrar los procesos de la innovación pedagógica que se realiza a lo largo y ancho de toda la provincia a través de iniciativas institucionales y de los docentesCifrasLa herramienta de seguimiento estadístico Google Analytics informa que el portal ha tenido 254.000 visitas -de las cuales casi 200.000 son usuarios únicos absolutos- siendo casi el 80% de la provincia de Entre Ríos.

Actualmente el Portal ofrece más de 500 contenidos educativos digitales para ser utilizados o reutilizados por docentes, alumnos, familias o equipos directivos en contextos áulicos, institucionales y familiares.

La organización y la búsqueda de estos contenidos se adecúa a los nuevos diseños curriculares de la provincia en todos los niveles (Inicial, Primaria, Secundaria y Superior) y modaliades y a las diferentes temáticas transverslaes a todos el sistema educativo (Derechos Humanos, Nuevas Tecnologías, Juventud Participación y Ciudadanía, Educación Ambiental, etc.)

Programa Yo MUJER, YO DERECHO: El Senado analizó proyectos para endurecer las penas contra los femicidios

Las comisiones de Justicia y Asuntos Penales y de la Mujer debatieron esta tarde las distintas iniciativas que prevén incluir como agravantes de un homicidio el hecho de que sea perpetrado por un novio, esposo o conviviente o incluso por "odio de género" Los legisladores se reunieron esta tarde en el Salón Illia del Senado, donde escucharon [...]

Nuestras Ideas

El CiDeFe "ARGENTINA TE ESTOY MIRANDO" trabaja para que se cumpla el Articulo 21 de la Constitucion Nacional.

En el articulo 21 , está basada en la división del poder entre el gobierno federal y los gobiernos locales, conservando las provincias "todo el poder no delegado por esta Constitución al Gobierno Federal".

La forma de gobierno federal permite el control y la cooperación recíproca entre las provincias y el gobierno federal, evitando la concentración de poder a través de su descentralización.

En este sistema, coexisten dos clases de gobierno: el nacional o federal, soberano, cuya jurisdicción abarca todo el territorio de la Nación, y los gobiernos locales, autónomos en el establecimiento de sus instituciones y sus constituciones locales, cuyas jurisdicciones abarcan exclusivamente sus respectivos territorios.